El programa Interreg-MAC se interesa por un juego de la Reserva de la Biosfera de Gran Canaria como ejemplo de educación ambiental
La presentación en Bruselas tendrá lugar del 26 al 28 de octubre con presencia de equipos de la Comisión Europea, secretarías y autoridades gestoras
‘Dácil en La Marciega’ será una de las protagonistas en la sección ‘Juegos en la educación’ y formará parte de una colección digital
El evento anual del programa Interreg-MAC de la Comisión Europea, ha seleccionado al proyecto educativo centrado en el humedal de La Marciega de La Aldea de San Nicolás, para mostrarlo como ejemplo de herramienta de difusión y concienciación medioambiental entre la comunidad educativa en la reunión que tendrá lugar del 26 al 28 de octubre en Bruselas.
El proyecto ‘Dácil en La Marciega’, que incluye un cuaderno y un juego, fue desarrollado por el Grupo de Investigación en Tecnologías, Gestión y Biogeoquímica Ambiental (TGBA) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, una de las trece entidades que participan en el proyecto Ecotour, iniciativa liderada por el Cabildo a través de la Reserva de la Biosfera de Gran Canaria.
El programa Interreg-MAC se interesa por un juego de la Reserva de la Biosfera de Gran Canaria como ejemplo de educación ambiental
Esta novedosa propuesta educativa ha contribuido a la restauración, divulgación y promoción de la educación ambiental y el uso sostenible de naturaleza en el enclave en el contexto del proyecto Ecotour, iniciativa del Programa Interreg-MAC cofinanciada al 85 por ciento por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional. Su finalidad es poner en valor el patrimonio natural y cultural de las zonas costeras en Canarias, Azores, Cabo Verde, Mauritania y Senegal.
Y ahora Dácil viaja desde la costa noroeste de Gran Canaria a la capital europea, para ser una de las protagonistas de la primera jornada en la sección ‘Juegos en la educación’. Para ello, la organización ha creado una colección digital de los resultados más relevantes de los proyectos desarrollados en el ámbito de los recursos educativos que aparecerá en la página oficial del evento y que, además, se distribuirán mediante tarjetas de visita con un código QR que dirigirá directamente a la citada galería.
Las jornadas del Interreg-MAC 2014-2020 tienen como objetivo reunir a las autoridades de gestión, secretarías conjuntas y de la Comisión Europea para analizar la aplicación de los programas. Asimismo, y dado que 2022 ha sido designado como Año Europeo de la Juventud, el programa otorga una especial relevancia a los proyectos microrregionales destinados a la franja más joven de la población. De hecho, la última jornada se dedicará en exclusiva a los logros, avances y retos en este apartado.
Cuaderno ilustrado y juego con tarjetas
‘Dácil en La Marciega’ ha puesto en manos de la comunidad educativa un juego con tarjetas para el trabajo en aula, además de un cuaderno didáctico ilustrado para que el alumnado profundice en la desembocadura de la gran cuenca hidrográfica y conozca de forma amena sus múltiples valores naturales y etnográficos. Esta herramienta de aprendizaje y concienciación especialmente dirigida a alumnado de 7 a 14 años se puede descargar en la página web tecnobioambiental.ulpgc.es.
En el caso de Gran Canaria, se eligió esta franja de alto valor natural y cultural, en el seno además de un municipio con todo su territorio integrado en la Reserva de la Biosfera de Gran Canaria. Las actuaciones del proyecto Ecotour respondieron también a la preocupación por la conservación del humedal de colectivos como Birding Canarias y Azaenegue, o el propio Ayuntamiento.
Además, el equipo del TGBA desarrolló una aplicación web para una evaluación ambiental participativa que permanece activa en el enlace http://app-ambiental.com/ para recopilar información de las personas que visitan La Marciega para su posterior análisis de cara a futuras acciones.
