La Laguna impulsa la educación en valores a través del taller ‘Un solo pulso’ sobre percusión tradicional canaria
El área de Educación y Juventud promueve este proyecto en centros escolares del municipio con el objetivo de fomentar la identidad cultural, la creatividad y el respeto a la diversidad a través de la música tradicional de las Islas
La Concejalía de Educación y Juventud del Ayuntamiento de La Laguna ha puesto en marcha el taller educativo ‘Un solo pulso’, una iniciativa pionera centrada en la percusión tradicional canaria que busca acercar al alumnado a las raíces musicales del Archipiélago mediante sesiones prácticas, demostraciones de instrumentos autóctonos y dinámicas participativas.
La actividad, desarrollada por la compañía Pieles y Laboratorio Escénico, combina la educación artística con la preservación del patrimonio cultural inmaterial, mediante la enseñanza de ritmos, técnicas e instrumentos identitarios como la chácara, el bucio, la huesera o los tambores gomeros y herreños.
El concejal lagunero de Educación y Juventud, Sergio Eiroa, destacó que “proyectos como este reafirman nuestro compromiso con una educación integral que no solo forma en conocimientos académicos, sino que también fortalece la identidad, estimula la creatividad y promueve valores como la convivencia, el respeto y la diversidad cultural”.
La Laguna impulsa la educación en valores a través del taller ‘Un solo pulso’ sobre percusión tradicional canaria
Eiroa añadió que “la música, y en particular nuestras tradiciones sonoras, tienen un enorme potencial pedagógico. A través de la percusión, los niños y niñas no solo aprenden música, sino que se conectan con la historia y el alma de nuestra tierra”.
El taller, que se desarrolla en sesiones de 90 minutos en centros escolares del municipio, incluye una introducción a la historia de la percusión canaria, una demostración de instrumentos, la enseñanza de ritmos básicos y una dinámica de cierre con reflexión colectiva. Además de su valor musical, la propuesta destaca por su enfoque integrador y participativo, contribuyendo a reforzar el sentido de comunidad entre el alumnado.
Esta acción educativa se enmarca en la línea estratégica del Ayuntamiento de fortalecer la educación en valores a través de propuestas culturales vivenciales, y continúa la apuesta del área por fomentar la inclusión, la creatividad y el conocimiento de la riqueza patrimonial del entorno más cercano. Esta mañana se llevaba a cabo en el CEIP Camino Largo.
